La Consejería de Educación, Cultura y Depor-te de la Junta
de Andalucía ha presentado un protocolo de actuación de identidad de género que
establece medidas que favorecen la integración del alumnado transexual andaluz
y evita acciones discriminatorias en las aulas de los centros públicos y
concertados.
Entre otras medidas, el protocolo incluye garantizar la
libertad en el uso de la vestimenta con la que el estudiante se sienta
identificado. Por otra parte, en los casos en los que el centro no disponga de
aseos o vestuarios unisex, se garantizará que el alumnado transexual tenga
acceso a las dependencias que le correspondan de acuerdo con su identidad de
género.
Respecto al código de vestimenta, si en el centro
educativo en cuestión es obligatorio vestir un uniforme diferenciado por sexos,
se reconocerá el derecho del escolar a vestir con ropas o uniforme femenino o
masculino.
En este patrón de actuación, presentado este viernes 27
de junio de 2014 por el consejero del ramo, Luciano Alonso, se establece asimismo que, en los casos en que se
requiera, la comunidad educativa del centro escolar se dirija al alumno o
alumna con el nombre que acuerde la familia con la dirección del colegio o
instituto, independientemente de su filiación oficial.
También se adecuará la documentación administrativa del
centro ―listas de clase, boletín informativo de calificaciones, carnet de
estudiantes, etcétera― en aquellas situaciones en las que se estime
conveniente, considerando el género con el que se siente identificado el alumno
o alumna, pese a que los documentos oficiales, por imperativo legal, deben
mantenerse con los datos iniciales hasta alcanzar la mayoría de edad.
Por último, otra de las medidas previstas en el documento
es que se eviten realizar actividades diferenciadas por sexo en los colegios:
si pese a todo, éstas estuvieran suficientemente justificadas, se tendrá en
consideración el género manifestado por el afectado.
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